Exposición sobre temas diversos

andré saxomer
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 4º de Primaria


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:


Como presentador o presentadora:



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Como audiencia:



  • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

  • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: "La importancia de aprender sobre diversos temas".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre temas que les gustaría aprender y exponer.

  • Explicación del objetivo de la clase y cómo se desarrollará el proyecto comunitario.

  • Comentar el problema del poco conocimiento sobre las artes y cómo esta exposición puede contribuir a remediarlo.

  • Actividad de reflexión y práctica sobre sinónimos y antónimos.

  • Asignación de temas para las exposiciones.


Sesión 2: Preparación de la exposición


Duración: 45 minutos



  • Explicación de cómo planear una exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.

  • Trabajo en grupos para planificar las exposiciones, considerando los puntos clave a presentar y los materiales necesarios.

  • Realización de apuntes como guía para la presentación.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de mantener el interés del auditorio y el uso de elementos paralingüísticos.

  • Práctica de ajus