La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Violencia verbal y física entre alumnos

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rubrica de evaluación para la presentación oral 2. Lista de cotejo para la presentación escrita

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de una dinámica para promover la convivencia y el respeto entre los alumnos.

Desarrollo:

1. Presentación de una infografía sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


2. Lectura en inglés de textos narrativos y biográficos relacionados con el tema.


3. Realización de preguntas de comprensión sobre los textos leídos.


4. Trabajo en parejas o pequeños grupos para crear un organizador gráfico que muestre la información más relevante de los textos.

Cierre:

1. Exposición de los organizadores gráficos por parte de los alumnos.


2. Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


3. Tarea: Investigar sobre lenguas indígenas de México y crear una infografía en casa para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


2. Dinámica de trabajo en equipos para promover la col