Materiales, procesos técnicos y comunidad: Distinguiendo el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Distinguiendo el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Problema interdisciplinar a atender: Contaminación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de materiales y su importancia en la sociedad.


• Actividad 1: Exposición de diferentes materiales y sus características.


• Actividad 2: Análisis del origen de los materiales y su impacto en el medio ambiente.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables para reducir la contaminación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Investigación en grupos sobre materiales locales y su proceso de transformación.


• Actividad 2: Creación de un inventario de materiales locales y su aplicación en la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales y su impacto en la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad 1: Análisis de diferentes procesos técnicos para transformar los materiales.


• Actividad 2: Debate en grupos sobre los procesos técnicos más eficientes y sustentables.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar procesos técnicos eficientes y sustentable