Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Cambios de temperatura del medio (de calor a frío), los alumnos se enferman de gripe y tos, lo cual hace que no asistan a clases.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud y la higiene personal (45 minutos)

• Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos el problema de la gripe y la tos que afecta su asistencia a clases debido a los cambios de temperatura.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que pueden hacer para prevenir la gripe y la tos.


• Diálogo: Promover la reflexión sobre la importancia de la higiene personal (lavado de manos, uso de pañuelos desechables, etc.) y su relación con la salud.


• Actividad práctica: Realizar una demostración de cómo lavarse correctamente las manos.

Sesión 2: Promoción de la actividad física y el cuidado colectivo (45 minutos)

• Actividad lúdica: Realizar una actividad física en el aula o en un espacio adecuado, como saltar la cuerda o hacer una mini carrera.


• Diálogo: Conversar sobre los beneficios de la actividad física para la salud y cómo puede ayudar a prevenir enfermedades.


• Actividad grupal: Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en equipo para limpiar y organizar el aula, fomentando el cuidado colectivo y la importancia de mantener un ambiente limpio