Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desinterés por la participación en equipo dentro de las aulas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema "Textos de divulgación científica" y su importancia en la comunicación científica.


• Plantear la problemática del desinterés por la participación en equipo dentro de las aulas y su relación con el proyecto comunitario.


• Generar una lluvia de ideas sobre las características de los textos de divulgación científica y la importancia de trabajar en equipo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo investigará sobre un tema científico de interés, utilizando fuentes confiables.


• Los grupos elaborarán un mapa conceptual sobre su tema y seleccionarán la información más relevante para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

• Cada grupo redactará un texto de divulgación científica, siguiendo las características aprendidas en la sesión anterior.


• Se promoverá la participación en equipo, fomentando la distribución equitativa de tareas y la colaboración entre los miembros del grupo.


• Se realizará una revisión y retroalimentación entre los grupos, para mejorar la calidad de los textos.

Sesión 3:

• Los grupos presentarán sus textos de divulgación científica ante el resto de la clase.


• Se realizará una reflexión sobre el trabajo en equipo, resaltando la importancia de la participación y cómo influye en la calidad del produc