Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinar con la asignatura de Ciencias Naturales para abordar el problema del impacto ambiental de la industria textil y las ventajas del reciclaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observará la participación activa de los alumnos durante el desarrollo de las actividades y su capacidad para implementar alternativas sustentables en situaciones reales.

   
   



2. Cuestionario de comprensión: Al finalizar las sesiones, se aplicará un cuestionario para evaluar la comprensión de los alumnos sobre los temas trabajados y su capacidad para reflexionar críticamente sobre el impacto de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

   
   

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el concepto de desarrollo sustentable y su relación con los materiales y procesos técnicos.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y analizar diferentes productos de la comunidad y reflexionar sobre su impacto ambiental.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por los alumnos.


• Reflexión f