La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que determinados grupos han impuestos su dominio sobre otros a lo largo de la historia.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de ciudades importantes en la actualidad y preguntar a los alumnos si saben cómo se formaron y por qué tienen ese nivel de importancia.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las características de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.


• Análisis de casos históricos relevantes en Europa y Asia.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una metrópoli para que investiguen sobre su formación y sistemas de dominación en el Siglo XV.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre el impacto de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Una constante en la historia ha sido que determinados grupos han impuestos su dominio sobre otros. Desde la antigüedad hasta el día de hoy".


• Planteamiento de pregunt