Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Cristina Casillas
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad


Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante.

    • Presentar imágenes de diferentes especies y ecosistemas y pedir a los alumnos que identifiquen cuál es la relación entre ellos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar un video corto sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad.

    • Generar una discusión en clase sobre las problemáticas presentadas en el video y cómo afectan a la biodiversidad.

    • Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre acciones que podrían llevar a cabo para cuidar la biodiversidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las acciones propuestas por los alumnos y destacar la importancia del consumo responsable como una de ellas.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las acciones que se están llevando a cabo en México y en el mundo para proteger la biodiversidad.




Sesión 2: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables


Objetivo: Proporcionar información sobre acciones concretas para fortalecer estilos de vida sustentables y su relación con la biodiversidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan lo que