La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos presentan un bajo rendimiento académico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Preguntar a los alumnos si conocen las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Indicar que se abordarán los valores universales relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una copia de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Pedir a los grupos que analicen los documentos y destaquen los valores universales presentes en ellos.


• Facilitar la investigación en línea y proporcionar material adicional si es necesario.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los valores universales identificados en las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Proporcionar ejemplos contemporáneos donde esos valores puedan aplicarse.


• Asignar una lectura complementaria sobre el tema para la siguiente sesión.


• Dar las indicaciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una breve revisión de los valores universales identificados en la sesión an