La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Lic. Dania Peña- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de Geografía, Literatura y Arte para comprender el contexto histórico y cultural de la época.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa:
Mapa conceptual: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que muestre las conexiones entre los diferentes elementos que conformaron la consolidación del Reino Español.
Debate: Se realizará un debate en el que los alumnos deberán argumentar a favor o en contra de la influencia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la conformación del Reino Español.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver. Se planteará el objetivo y se motivará a los alumnos a investigar sobre el contexto histórico de la época.
Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación inicial sobre la Edad Media y la transición hacia la consolidación del Reino Español.
Cierre: Discusión en grupo sobre las principales características de la Edad Media y su influencia en la conformación del Reino Español.
Sesión 2:
Inicio: Revisión de los conceptos clave de la sesión anterior. Introducción al arte y la literatura del periodo.
Desarrollo: Los alumnos analizarán una serie de pinturas y textos literarios relacionados con la época y discutirán su importancia en la consol