Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

PDA: Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo interdisciplinar: Conocer la cultura y fechas históricas del mes de septiembre.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para descubrir saberes familiares y comunitarios útiles en el hogar y la comunidad.


• Introducción al tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos acerca de las actividades que realizan en sus hogares y en la comunidad para resolver situaciones y necesidades.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de saberes familiares y comunitarios. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Cierre: Resaltar la importancia de la colaboración entre la familia y la comunidad para resolver situaciones y necesidades.

Sesión 2:

• Presentación de situaciones y necesidades: Mostrar imágenes o describir situaciones y necesidades comunes en el hogar y la comunidad. Ejemplos: cocinar, limpiar, reparar algo, etc.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación o necesidad. Cada grupo debe discutir y compartir saberes familiares y comunitarios relacionados con esa situación o necesidad.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus saberes con la clase.