Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: En la escuela secundaria técnica 12 tenemos alumnos que están iniciando su vida sexual a temprana edad y no cuentan con la información necesaria.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de conceptos: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos clave abordados en la clase, como infecciones de transmisión sexual, prevención del embarazo, consentimiento sexual, etc. El cuestionario evaluará la comprensión y retención de la información.

   
   



2. Debate grupal: Se formarán grupos de discusión donde los alumnos deberán debatir y argumentar sobre temas relacionados con la sexualidad, la cultura y la reproducción. Se evaluará la participación activa y la capacidad de expresar y defender puntos de vista de manera respetuosa.

   
   

Planeación de la sesión:

Sesión 1 - Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Pregunta inicial: ¿Qué sabemos sobre la salud sexual y reproductiva?


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los conocimientos previ