Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía- Secundaria 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Utilizar los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no traen este tipo de conocimiento y no alcanzan a comprenderlo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares del mundo y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación de las categorías de análisis espacial: localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción.


• Ejemplos de cada categoría y cómo se aplican en el estudio del espacio geográfico.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un mapa de su localidad. Pedirles que identifiquen y analicen las diferentes categorías de análisis espacial presentes en el mapa. Luego, cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión y recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Preguntas abiertas para que los alumnos expresen sus dudas o inquietudes.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación del problema a resolver: ¿Cómo se representan las diferentes categorías de análisis espacial en los mapas?

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación de las diferentes representaciones de