Prevención de situaciones de riesgo

Lirio Magali Perez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría de 2º de Secundaria


Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos tiran mucha basura.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autoevaluación: los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la prevención de situaciones de riesgo y la problemática de tirar mucha basura. Se evaluará su nivel de conocimiento y reflexión sobre el tema.



  2. Observación participante: el docente realizará una observación de las acciones y comportamientos de los alumnos durante las sesiones, tomando nota de su participación, interacción y compromiso con la temática trabajada.




Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y la problemática de tirar mucha basura.

  • Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de tirar mucha basura.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en este proyecto.

  • Explicación del objetivo PDA y su relevancia para lograr el bien común.


Sesión 2: Desarrollo



  • Investigación en grupo sobre las alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenir situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

  • Discusión en grupo sobre las posibles soluciones a la problemática de tirar mucha basura.