Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo PDA: Que los alumnos se familiaricen con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud, desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Actividad: Conversación grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo lo hacemos en nuestro día a día.


• Aprendizaje servicio: Investigar y traer ejemplos de prácticas saludables de otras culturas.


• Reflexión: Cómo podemos incorporar esas prácticas en nuestro cuidado personal y colectivo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de las prácticas saludables de otras culturas.


• Actividad: Juego de memoria con imágenes de prácticas saludables.


• Aprendizaje servicio: Realizar una actividad de limpieza y orden en el aula, promoviendo el cuidado colectivo.


• Reflexión: ¿Cómo nos sentimos al cuidar nuestro entorno?

Sesión 3:

• Repaso de las prácticas saludables y la actividad de limpieza anterior.


• Actividad: Juego de adivinanzas sobre las partes del cuerpo.


• Aprendizaje servicio: Investigar y traer información sobre los órganos y sistemas del cuerpo humano.


• Reflexión: ¿Cómo se relacionan las partes del cuerpo con nuestra salud?

Sesión 4:

• Repaso de las partes del cuerpo y los órganos y sistemas.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan el funcionamiento de los órganos y sistemas del cuerpo.


• Aprendizaje servic