Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a abordar: Los alumnos tiran mucha basura

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el problema de la basura y sus impactos en el medio ambiente y la salud.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles causas y soluciones al problema.

Fase de desarrollo:

• Realización de una investigación guiada sobre los principios éticos relacionados con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Análisis y discusión sobre la importancia de la ética en estas prácticas y cómo pueden contribuir a un desarrollo sustentable.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Planteamiento de compromisos individuales para realizar cambios en su propia conducta.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes actores involucrados en el problema de la basura (consumidores, empresas, gobierno, etc.).


• Discusión sobre las responsabilidades y posibles soluciones de cada uno de los actores.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre experiencias exitosas de paíse