Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

Objetivo general: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: Existen faltas de respeto entre los alumnos; excluyen a los compañeros que son diferentes, falta promover valores desde la familia.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué es una cultura de paz y cómo se puede promover.


• Explicar la importancia de promover una cultura de paz en la sociedad.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una organización o grupo que promueva una cultura de paz en México o América Latina.


• Cada grupo deberá investigar sobre la labor de la organización asignada, las acciones que han realizado y los resultados obtenidos.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir la información recopilada.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.


• Se fomentará la participación de los demás estudiantes, quienes podrán hacer preguntas o comentarios.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz y cómo se pueden aplicar las acciones de las organizaciones investigadas en su entorno escolar y personal.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anterior y lo que se aprendió sobre las acciones de personas, grupos y organizaciones en favor de la cultura de paz.


• Plantear el enfoque interdisciplinar y cómo se abordará el problema de las faltas de respeto y exclusión entre los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de juego de roles en la que los estudiantes representen situaciones de faltas d