Estilos de vida activos y saludables
Zabdiel Abdias Juarez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables. Explicar la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto afecta al bienestar físico y mental.
- Presentación del problema: los alumnos no saben distinguir qué alimentos son saludables ni cómo llevar una vida activa.
- Breve explicación sobre los alimentos saludables y sus beneficios para el cuerpo.
- Actividad en grupos: juego de asociación de alimentos. Se les mostrarán imágenes de diferentes alimentos y los alumnos deberán clasificarlos en saludables o no saludables.
- Reflexión en grupo sobre las respuestas y debate sobre la importancia de elegir alimentos saludables.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Explicación sobre la importancia de la actividad física para llevar una vida activa y saludable.
- Actividad en grupos: juego de movimiento. Se les propondrán diferentes movimientos o ejercicios y los alumnos deberán realizarlos y registrar cuánto tiempo pueden mantenerse realizándolos.
- Reflexión en grupo sobre los resultados y la importancia de realizar actividad física regularmente.
Sesión 3:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad en grupos: creación de un plan de vida saludable. Los alumnos deberán diseñar un plan que incluya una alimentación equilibrada y actividades físicas que puedan realizar diariamente.
- Presentación de los planes en grupo