Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de Clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no traen este tipo de conocimiento y no alcanzan a comprenderlo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del problema: "Imaginen que tienen que explicarle a una persona extranjera cómo es su país. ¿Qué información le darían y cómo la organizarían?"


2. Discusión en grupos pequeños sobre las respuestas y reflexión sobre la importancia de las categorías de análisis espacial en la explicación del espacio geográfico.

Fase de Desarrollo:

1. Exposición del docente sobre las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


2. Explicación de cada categoría con ejemplos y fotografías representativas.


3. Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar, en grupos, ejemplos concretos de cada categoría en su entorno inmediato (lugar, región, paisaje y territorio).


4. Presentación de los resultados en plenaria y discusión de los diferentes ejemplos identificados.

Fase de Cierre:

1. Reflexión individual escrita sobre la importancia de las categorías de análisis espacial en la comprensión del espacio geográfico.


2. Puesta en común de las reflexiones en grupos pequeños.


3. Conclusiones finales y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

1. Repaso de lo visto en la sesión anterior.


2. Presentación del problema: "Imaginen que tie