La importancia de la historia y las celebraciones en nuestra identidad y pertenencia.

Leticia Pech
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: "Construyendo nuestra identidad y pertenencia a través de la historia y las celebraciones"


Objetivo general: Apreciar la riqueza de la historia de la comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de la historia y las celebraciones en nuestra identidad y pertenencia.



  • Presentación del problema: "La convivencia escolar de nuestra escuela se ve afectada debido a la falta de comunicación y resolución de conflictos entre el personal. ¿Cómo podemos mejorar la convivencia escolar a través del conocimiento de nuestra historia y nuestras celebraciones tradicionales?"



  • Actividades:





  1. Lluvia de ideas sobre qué entienden por "historia" y "celebraciones" y su importancia en nuestra vida.

  2. Lectura de un cuento o relato que resalte la importancia de la historia y las celebraciones en la identidad de una comunidad.

  3. Construcción colectiva de un collage que represente las principales celebraciones tradicionales de la comunidad.

  4. Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestra historia y celebraciones para fortalecer nuestra identidad y pertenencia a una comunidad.


Sesión 2:
Tema: Conociendo nuestra historia y celebraciones tradicionales.



  • Actividades:



  1. Investigación en grupos pequeños sobre la historia y las principales celebraciones tradicionales de la comunidad.

  2. Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición oral o póster.

  3. Lectura de un texto informativo sobre una