Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo de aprendizaje: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Alumnos inquietos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: Realizar preguntas a los alumnos sobre las partes del cuerpo humano que conocen y su función.

  
  



• Introducción al tema: Mostrar imágenes del cuerpo humano y sus partes externas. Invitar a los alumnos a observar y describir las diferentes partes.

  
  



• Planteamiento de la problemática: Hacer énfasis en la importancia de cuidar el cuerpo humano y plantear preguntas como ¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo?, ¿Qué acciones podemos llevar a cabo?.

  
  



• Organización del trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte del cuerpo humano para investigar y analizar su función.

  
  



• Trabajo de investigación: Los alumnos investigarán en libros, internet u otras fuentes sobre la parte asignada, su función y cómo cuidarla. Registrarán la información en una hoja de trabajo.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo compartirá la información que encontró sobre la parte asignada. Se hará énfasis en la importancia de cada parte para el funcionamiento del cuerpo humano.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar la información compartida en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo humano y su función.

  
  



• Actividad práctica: Realizar una actividad práct