Narración de historias mediante diversos lenguajes

Lesly Alday Gutiérrez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modifica eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vencias propias relacionadas con su cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1: Introducción a la narración de historias
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de la narración de historias, fomentando su participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y motivación para la clase.

    • Presentación del tema: "Narración de historias mediante diversos lenguajes".

    • Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han escuchado o leído alguna historia, y qué les gusta de ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Lectura de un cuento corto relacionado con la cultura local.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la historia leída, en la que los alumnos mencionen los eventos, lugares y personajes que la componen.

    • Fomentar la participación de los alumnos, permitiéndoles expresar sus emociones y vivencias relacionadas con la historia.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia de las historias y cómo nos conectan con nuestra cultura.

    • Asignación de una tarea: Pedir a los alumnos que elaboren un dibujo o una breve descripción de su historia favorita, incorporando elementos de su cultura.




Sesión 2: Modificación de eventos, lugares o personajes en narraciones
Objetivo de la sesión: Desarrollar la capacidad de los alumnos para modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordatorio del tema de la clase anterior.