Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

María de jesus vargas
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la fiesta patronal.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

  • Introducción al problema de la fiesta patronal y su relación con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria para satisfacer nuestras necesidades e intereses.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en grupo sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la organización de una fiesta patronal.

  • Elaboración de un listado de las herramientas, máquinas e instrumentos requeridos para la organización de la fiesta patronal.

  • Diseño y planificación de la distribución de tareas y responsabilidades para la organización de la fiesta patronal.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y planificación por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas