Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en su lengua materna, ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a los números de 5 o más cifras

Duración: 45 minutos

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Se mostrará a los alumnos imágenes de números de 5 o más cifras y se les preguntará si conocen su lectura.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  

  • Actividad 1: Observación y análisis de números (15 minutos)

    
    
    
    
    • Los alumnos observarán diferentes números de 5 o más cifras y deberán identificar cuántas cifras tienen y qué valor tiene cada una.
    
    
    • Se les pedirá que compartan sus hallazgos en pequeños grupos y luego se realizará una puesta en común.
    
    
    
    
  
  

  • Actividad 2: Descubriendo patrones (20 minutos)

    
    
    
    
    • Los alumnos trabajarán en parejas y se les dará una serie de números de 5 o más cifras para que encuentren patrones en la secuencia numérica.
    
    
    • Se les pedirá que compartan sus conclusiones y se realizará una discusión en grupo sobre los patrones encontrados.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión y planteamiento del objetivo para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente

Duración: 45 minutos

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y motivación para la nueva sesión.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad 1: Juego de la sucesión numérica (20 minutos)
    
    
    • Se formarán grupos de 4 alumnos y se les dará un número de inicio de la secuencia.
    
    
    • Cada alumno, en su turn