"Explorando nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes juntos"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes juntos"

Objetivo general:
Reconocer que cuando jugamos y socializamos con nuestros compañeros, podemos expresarnos desde nuestras posibilidades, vivencias y cultura.

Objetivos específicos:

• Identificar y expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera respetuosa y comprensible para nuestros pares.


• Valorar y respetar las expresiones de nuestras compañeras y compañeros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Explorando nuestras necesidades y emociones (45 minutos)

• Introducción (5 minutos):
  El docente dará la bienvenida a los alumnos y presentará el tema de la clase. Se les explicará que durante esta sesión exploraremos nuestras necesidades y emociones.

  
  



• Actividad 1: Juego de roles (15 minutos):
  Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán un juego de roles donde representarán diferentes situaciones donde se puedan identificar necesidades y emociones. Por ejemplo, una pareja puede representar a un niño que tiene sed y otro niño que lo ayuda ofreciéndole agua.

  
  



• Actividad 2: Expresando nuestras necesidades y emociones (20 minutos):
  Los alumnos se sentarán en un círculo y cada uno tendrá la oportunidad de compartir una necesidad o emoción que hayan identificado en la actividad anterior. El docente guiará la conversación y fomentará el respeto y la escucha activa entre los alumnos.

  
  



• Cierre (5 minutos):
  El docente recapitulará lo aprendido en la sesión y reforzará la importancia de expresar nuestras necesidades y emociones de manera respet