Taller de materiales y procesos técnicos en comunidades artesanales
jose luis lopez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Taller de materiales y procesos técnicos en comunidades artesanales
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
a. Motivar a los estudiantes con una breve introducción sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la vida cotidiana y su relación con la comunidad.
b. Plantear la problemática de los talleres artesanales en vía de extinción y su relevancia en el desarrollo social y cultural.Actividad: Lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en los talleres artesanales.
a. Los estudiantes deben mencionar diferentes materiales utilizados en los talleres artesanales y los procesos técnicos que se llevan a cabo.
Desarrollo (30 minutos):
Investigación y análisis de casos de talleres artesanales en vía de extinción.
a. Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre talleres artesanales que estén en peligro de desaparecer.
b. Cada grupo deberá analizar la situación del taller artesanal seleccionado, los materiales y procesos técnicos utilizados, así como los posibles daños sociales o a la naturaleza que se podrían prevenir.Elaboración de propuestas de intervención.
a. Los grupos deberán realizar propuestas de intervención para prevenir la desa