Educación Integral en Sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad

Tema: Conociendo mi cuerpo y viviendo de forma saludable

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Problemática: Conociendo mi cuerpo

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar las partes del cuerpo y su función.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: "Conociendo nuestro cuerpo y su importancia para una vida saludable".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de reconocimiento corporal: Los alumnos, en parejas, se turnarán para nombrar y señalar las partes del cuerpo en su compañero.
   
   
   • Exposición del docente sobre las diferentes partes del cuerpo y su función.
   
   
   • Actividad en grupos: Los alumnos dibujarán una silueta humana y etiquetarán las diferentes partes del cuerpo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los dibujos y revisión de las etiquetas.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de cuidar y conocer nuestro cuerpo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad y adolescencia.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de normas de convivencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Charla informativa sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y adolescencia.
   
   
   • Actividad en parejas: Los alumnos elaborarán una lista de preguntas relacionadas con los cambios que han escuchado y las