La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas en contextos de diversidad

Plan de clase

Planeación de clase: La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas en contextos de diversidad

Tema: La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas (español, indígenas o extranjeras) en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.

Objetivo PDA: Usa cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase.
   
   
   • Planteo el tema principal: La importancia de la lengua materna en la identidad familiar y comunitaria.
   
   
   
   



2. Introducción (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizo una breve introducción sobre la diversidad lingüística y la importancia de las lenguas maternas en la identidad de las personas.
   
   
   • Promuevo la reflexión sobre las lenguas maternas presentes en la comunidad y la riqueza cultural que aportan.
   
   
   
   



3. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Organizo a los alumnos en grupos y les asigno una lengua materna para investigar (español, lengua indígena o una lengua extranjera presente en la comunidad).
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre la historia y características de esa lengua, así como su presencia en la comunidad.
   
   
   • Los grupos deberán recopilar imágenes y videos relacionados con su lengua materna.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos comparten con el resto de la clase los resultados de su investigación.
   
   
   • Promuevo la reflexión sobre la importancia de mantener y valorar las lenguas maternas como parte