Exploración de los sentidos a través del arte y el juego

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de los sentidos a través del arte y el juego

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva, para fomentar el encuentro consigo mismos, consigo mismas y con el mundo.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema (5 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión con una breve introducción sobre el tema del encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismas y con el mundo a través del arte y el juego.
   
   
   • Explicar la importancia de las experiencias artísticas para el desarrollo integral de los niños y niñas.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración sensorial (15 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una caja con diferentes objetos sensoriales como plumas, conchas marinas, telas de distintas texturas, etc.
   
   
   • Invitar a los alumnos a explorar los objetos utilizando sus sentidos: tacto, vista, olfato, oído y gusto.
   
   
   • Fomentar la expresión de sus sensaciones y emociones a través del lenguaje verbal y no verbal.
   
   
   
   



3. Elaboración de un mural colectivo (20 minutos)

   
   
   
   
   • Distribuir papel mural y diferentes materiales artísticos como pinturas, crayones, tijeras y pegamento.
   
   
   • Pedir a los alumnos que elijan un objeto de los que exploraron anteriormente y lo dibujen en el papel mural.
   
   
   • Invitar a los niños y niñas a añadir elementos adicionales al mural utilizando los diferentes materiales.
   
   
   • Fomentar la colaboración y el diálogo entre los alumnos durante la elaboración del mural.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión en grupo sobre la experiencia vivida durante la sesión.
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al explorar los objetos sensoriale