Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación en grupo sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Pequeña actividad grupal: Los alumnos deben expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de dibujos o palabras escritas en un papel.


• Puesta en común y reflexión sobre las diferentes formas de comunicación utilizadas.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento que trate sobre la comunicación y la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Diálogo en grupo sobre la historia del cuento y las enseñanzas que transmite.


• Actividad grupal: Los alumnos deben representar la historia del cuento a través de dibujos o dramatizaciones.


• Puesta en común y reflexión sobre las diferentes formas de representar y comunicar la historia.

Sesión 3:

• Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y representan situaciones de la vida cotidiana en las que deben comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Observación y retroalimentación por parte del docente sobre las formas de comunicación utilizadas por los alumnos.


• Actividad grupal: Los alumnos hacen una lista de palabras o frases que pueden utilizar para ex