Introducción al diálogo y los acuerdos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al diálogo y los acuerdos (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de diálogo como medio para tomar acuerdos y intercambiar puntos de vista.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si saben qué es un diálogo.
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre qué entienden por diálogo y por qué es importante.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Proyectar una presentación o utilizar recursos visuales para explicar el concepto de diálogo, resaltando su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
  
  
  • Realizar una actividad de asociación, donde los alumnos emparejen situaciones que requieren diálogo con los posibles acuerdos que podrían alcanzarse.
  
  
  • Fomentar la participación de los alumnos, animándolos a compartir sus ideas y opiniones sobre el tema.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema de interés personal y recopilar información de varias fuentes orales y escritas.
  
  
  
  

Sesión 2: El intercambio de puntos de vista y argumentación (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de argumentación y expresión de ideas y opiniones utilizando información de varias fuentes orales y escritas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando el concepto de diálogo y su importancia.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si lograron completar la tarea asignada y si tienen alguna duda.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en parejas o grupos peque