La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.

Plan de clase

Clase de Inglés - La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Objetivo (PDA): Elaborar fichas informativas en inglés sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa (acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros).
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase: "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa".


2. Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre qué entienden por identidad cultural y cómo se relaciona con los pueblos de habla inglesa.


3. Mostrar imágenes de diferentes países de habla inglesa y preguntar a los estudiantes qué saben sobre la cultura de estos países.

Desarrollo:

1. Presentar una breve introducción sobre la importancia de conocer la identidad y cultura de diferentes países de habla inglesa.


2. Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un país de habla inglesa para investigar sobre su identidad y cultura.


3. Proporcionar recursos como libros, internet y enciclopedias para que los estudiantes investiguen sobre el país asignado.


4. Los estudiantes deberán elaborar fichas informativas en inglés sobre los rasgos identitarios del país asignado, como el acento, la grafía, la vestimenta, la comida, las tradiciones y las costumbres.

Cierre:

1. Cada grupo presentará una breve descripción de su país y compartirá las fichas informativas elaboradas.


2. Realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y d