Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Sesión 1: Introducción
Objetivo: Establecer la importancia del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

• Iniciar la clase con una actividad de reflexión, en la cual los alumnos compartan en grupos pequeños qué significa para ellos pertenecer a una familia y a una comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos mencionen aspectos que consideran relevantes en su familia y comunidad.


• Presentar una breve explicación sobre el sentido de pertenencia y su importancia para la identidad y el bienestar emocional.


• Comentar sobre la relación entre la historia familiar y la historia de la comunidad, resaltando la importancia de conocer y valorar ambas.

Sesión 2: Conexión entre la historia familiar y la historia de la comunidad
Objetivo: Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

• Distribuir a cada alumno una hoja en blanco y solicitarles que dibujen un árbol genealógico sencillo, en el cual incluyan a sus padres, abuelos y bisabuelos.


• En grupos, los alumnos compartirán sus árboles genealógicos y conversarán sobre las similitudes y diferencias entre ellos.


• Luego, se les entregará un mapa de la comunidad local y se les pedirá que marquen los lugares o eventos que consideren importantes.


• En grupos, los alumnos compartirán sus mapas y destacarán las similitudes y diferencias entre ellos.


• Realizar una puesta en común en la que se resalten los aspectos compartidos entre las historias familiares y de la comunidad.

Sesión 3: Investigación de festividades locales
Objetivo: Identificar las festividades de la comunidad y su importanci