Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de Preescolar 2º.

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo:

• PDA: Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Generar conocimiento y sentido de pertenencia en los alumnos hacia la escuela identificando las reglas y normas escolares y de convivencia.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad: Presentación y conocimiento de los alumnos.


• Objetivo: Fomentar la interacción entre los alumnos y promover el respeto hacia la diversidad.


• Desarrollo:
  
  
  1. El maestro dará la bienvenida a los alumnos y les pedirá que se presenten y compartan algo que les gusta hacer.
  
  
  2. Después, se formarán grupos de trabajo, mezclando a los alumnos de diferentes contextos.
  
  
  3. Cada grupo deberá realizar una actividad cooperativa, como armar un rompecabezas o construir una torre.
  
  
  4. Al finalizar, se realizará una reflexión en grupo sobre cómo se sintieron trabajando juntos y la importancia de respetar las ideas y habilidades de los demás.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Conocimiento de las reglas y normas escolares.


• Objetivo: Identificar y comprender las reglas y normas de convivencia en el aula.


• Desarrollo:
  
  
  1. El maestro explicará la importancia de las reglas y normas en la convivencia escolar.
  
  
  2. Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre las reglas que los alumnos consideran importantes en el aula.
  
  
  3. Posteriormente, se realizará una actividad práctica donde lo