La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Avance en planes y programas de estudio

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y explicación del tema a desarrollar.


• Pregunta a los alumnos si conocen alguna otra lengua además del español y si saben de la existencia de diferentes formas de expresión lingüística en México y en el mundo.


• Breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus implicaciones culturales.

Desarrollo:

• Presentación de un video o documental corto sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Actividad de discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video/documental.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y debate en clase sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Cierre:

• Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre una lengua indígena de México y sus formas de expresión.


• Revisión de los instrumentos de evaluación formativa para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y recopilación de la información por parte de los alumnos.


• Breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas