Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Nivel: 6º de Primaria
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general:
El alumno expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Objetivos específicos:

1. Identificar las características de los textos explicativos.


2. Reconocer los elementos principales de los textos explicativos.


3. Elaborar resúmenes de textos explicativos.


4. Comprender y expresar las ideas principales de los textos leídos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los textos explicativos
Objetivo: Identificar las características de los textos explicativos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de textos explicativos, como manuales de instrucciones, recetas de cocina, etc.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las características que observan en los textos explicativos.


3. En grupos, analizar un texto explicativo y resaltar las características identificadas.

Sesión 2:
Título: Elementos de los textos explicativos
Objetivo: Reconocer los elementos principales de los textos explicativos.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos los elementos principales de los textos explicativos, como título, introducción, desarrollo y conclusión.


2. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen los elementos en diferentes textos explicativos.


3. En parejas, elaborar un esquema de un texto explicativo identificando sus elementos.

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