Introducción a las tradiciones mexicanas y el Día de Muertos

ANA FERNANDA VASQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus propias palabras, lo que siente y dsifruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica - Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural (Tradiciones mexicanas - Día de Muertos)


Sesión 1: Introducción a las tradiciones mexicanas y el Día de Muertos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en las tradiciones mexicanas y el significado del Día de Muertos, promoviendo la reflexión sobre su propia identidad y pertenencia a una comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión con una conversación en grupo sobre las tradiciones y celebraciones que conocen.

  2. Presentar imágenes y/o videos de las festividades del Día de Muertos en México, explicando su significado y su importancia cultural.

  3. Realizar una actividad interactiva en la que los alumnos puedan preguntar y compartir sus ideas y preguntas sobre el Día de Muertos.

  4. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una tradición específica del Día de Muertos, como la creación de altares, la elaboración de calaveritas de azúcar, etc.

  5. Cada grupo deberá compartir su investigación y explicar la importancia de la tradición asignada.


Sesión 2: Elaboración de elementos tradicionales del Día de Muertos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en la construcción de elementos tradicionales del Día de Muertos, fomentando la valoración y disfrute de las tradiciones culturales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Comentar brevemente sobre las investigaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.

  2. Explicar a los a