Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo: El alumno debe proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Trabajo colaborativo

Enfoque: Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre cambio climático y medidas de mitigación y adaptación.


2. Evaluación de las propuestas de medidas de mitigación y adaptación presentadas por los alumnos para su aplicación en la escuela y comunidad.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video corto sobre los efectos del cambio climático en diferentes regiones del mundo.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con el cambio climático, como el efecto invernadero, el calentamiento global y la huella de carbono.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles factores asociados al cambio climático y sus consecuencias.


• Trabajo colaborativo: División de los alumnos en grupos para investigar y debatir sobre diferentes medidas de mitigación y adaptación al cambio climático.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones de cada grupo sobre las medidas de mitigación y adaptación propuestas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar medidas para cuidar el medio ambiente y promover el bienestar común.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2: