Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo de aprendizaje (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Medio ambiente y su importancia.


• Problema planteado: ¿Cómo podemos cuidar y conservar nuestro entorno natural?


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes paisajes naturales y conversación grupal sobre lo que perciben y disfrutan de ellos.


• Actividad: Realización de un dibujo libre que represente su entorno natural preferido.

Sesión 2:

• Actividad: Lectura de un cuento corto sobre la importancia de cuidar la naturaleza.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán diferentes acciones de cuidado y conservación del medio ambiente.


• Actividad: Elaboración de un cartel en grupo que promueva el cuidado y la conservación del entorno natural.

Sesión 3:

• Actividad: Visita al jardín de la escuela para observar las plantas y animales que viven en él.


• Actividad: Recolección de hojas, flores y pequeñas ramas para realizar una actividad artística.


• Actividad: Elaboración de un collage utilizando los elementos recolectados y otros materiales.

Sesión 4:

• Actividad: Conversación sobre la importancia de reciclar y reutilizar materiales.


• Actividad: Realización de una manualidad utilizando materiales reciclados.


• Actividad: Presentación de las manualidades y reflexión grupal sobre cómo estas acciones contribuyen a la conservación del medio ambiente.

Sesión 5:

• Actividad: Elaboració