Prevención de situaciones de riesgo y promoción del reciclaje en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo y promoción del reciclaje en la comunidad

Objetivo de aprendizaje:
Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Tema transversal: En nuestra comunidad nos está afectando la salud y el medio ambiente ¿Cómo podemos reducir la contaminación y promover el reciclaje?

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el tema del proyecto: prevención de situaciones de riesgo y promoción del reciclaje en la comunidad.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo más comunes en la comunidad y los problemas de contaminación ambiental.


• Presentar el objetivo de aprendizaje y explicar que trabajarán en grupos para desarrollar propuestas que aborden estos problemas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Formar grupos de 4 o 5 estudiantes y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) en la comunidad.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Cada grupo deberá analizar la situación de riesgo asignada y proponer alternativas personales, familiares y comunitarias para prevenirla.


• Fomentar la discusión y la participación activa en cada grupo.


• Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar brevemente sus propuestas.

Sesión 2:

• Retomar la problemática de la contaminación y el reciclaje en l