Introducción al problema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Derechos humanos - a un ambiente sano y acceso al agua potable

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Indagar, comprender y dialogar sobre la importancia del agua y su balance con otros elementos del ecosistema global, para garantizar la supervivencia de la biodiversidad, incluido el ser humano.

Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)

• Presentar el tema y el problema principal: la contaminación del agua.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por contaminación y cómo creen que afecta al medio ambiente y a los seres vivos.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien la problemática de la contaminación del agua.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos reflexionen sobre las consecuencias de la contaminación y compartan sus opiniones.

Sesión 2: Investigación y comprensión del problema (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación del agua y sus efectos en el ecosistema.


• Proveer a los grupos de recursos como libros, artículos y páginas web confiables para que puedan obtener información relevante.


• Cada grupo deberá seleccionar la información más importante y elaborar un resumen para compartir con el resto de la clase.


• Al finalizar la sesión, cada grupo presentará su resumen y se abrirá un espacio para debatir y discutir sobre los diferentes puntos de vista.

Sesión 3: Diálogo y análisis de soluciones (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes escenarios en los que se evidencie la falta de acceso al agua potable y cómo esto afecta a las personas y la biodiversidad.


• Fomentar el d