La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
[email protected]- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía para Secundaria 1º
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo
Objetivo (PDA): Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: La comunidad desconoce los riesgos por los sismos y las precauciones que deben tener ante una situación de gran magnitud.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema: Se introduce el concepto de placas tectónicas y se explica su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
- Actividad motivadora: Se muestra un video corto sobre los efectos de un terremoto o erupción volcánica y se plantea la siguiente pregunta: ¿Qué crees que causa estos fenómenos naturales?
Desarrollo:
3. Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos de 4 o 5 personas y se les entrega una ficha con información sobre las placas tectónicas y su relación con la sismicidad y el vulcanismo en México y el mundo. Se les plantea el siguiente problema: ¿Cómo podemos fortalecer la cultura de la prevención en nuestra comunidad respecto a los riesgos sísmicos y volcánicos?
4. Investigación y análisis: Los grupos investigan sobre los riesgos sísmicos y volcánicos en su comunidad y en otras regiones del mundo. Deben buscar información sobre medidas de prevención, acciones de respuesta y organismos encargados de la gestión de desastres.
5. Elaboración de propuestas: Cada grupo diseña una propuesta para fortalecer la cultura de la prevención en su comunidad. Deben incluir medidas espe