Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es una comunidad y cómo nos sentimos parte de ella?


• Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la comunidad.


• Ejercicio de escritura: Los alumnos deberán escribir una reflexión sobre lo que significa para ellos formar parte de una comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar acerca de diferentes comunidades (familia, escuela, barrio, etc.) y sus formas de organización y acuerdos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de un póster o presentación.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de satisfacer las necesidades humanas dentro de una comunidad.


• Actividad individual: Los alumnos deberán identificar y escribir cuáles son sus necesidades básicas y cómo las satisfacen dentro de su comunidad.


• Compartir en grupos las respuestas y generar una lista general de necesidades humanas y sus formas de satisfacerlas.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de compartir y ayudar a otros en la comunidad.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia o co