Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Nicolas Jacobo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Nivel: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Practicar acciones que fortalezcan al sistema inmunológico y lo defiendan de enfermedades.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo a los alumnos.
- Presentar el tema de la clase: Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico.
- Plantear el problema a atender: Practicar acciones que fortalezcan al sistema inmunológico y lo defiendan de enfermedades.
Exploración (15 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema inmunológico y cómo creen que se puede fortalecer.
- Anotar las respuestas en el pizarrón o en una hoja visible para todos.
Investigación (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un aspecto relacionado con el sistema inmunológico para investigar y recopilar información.
- Darles acceso a libros, internet u otras fuentes de información para que realicen su investigación.
- Proporcionar una guía de preguntas para orientar la investigación.
Construcción del conocimiento (20 minutos):
- Cada grupo comparte la información recopilada c