Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Relacionado con la navidad

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Explorar el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si alguna vez han utilizado dibujos o escritos para recordar algo importante.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de dibujos y escritos que se utilizan para recordar actividades y acuerdos escolares.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podría utilizar el dibujo y la escritura para recordar.
  
  
  • Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elijan una situación relacionada con la navidad en la que se pueda utilizar el dibujo o la escritura para recordar algo importante.
  
  
  • Cada pareja deberá diseñar un dibujo o escribir un texto corto que represente la situación elegida.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a algunas parejas que compartan su dibujo o texto con el resto de la clase.
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo específico: Aplicar el uso del dibujo y la escritura para registrar instrucciones breves.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Recordar el objetivo de la clase