Introducción a la narración de historias y los textos literarios

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la narración de historias y los textos literarios

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de reconocer y diferenciar diferentes tipos de textos literarios, como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema (15 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una historia y qué tipos de historias conocen.
   
   
   • Introducir el concepto de textos literarios y mencionar algunos ejemplos (leyendas, cuentos, fábulas, etc.).
   
   
   • Mostrar imágenes o ilustraciones de diferentes tipos de textos literarios y preguntar a los alumnos si los reconocen.
   
   
   
   



2. Exploración de diferentes textos literarios (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo diferentes textos literarios (cuentos, fábulas, relatos, etc.) y pedirles que los exploren y los analicen.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar las características de cada tipo de texto literario y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a cada grupo que elija un texto literario y lo represente de manera creativa, ya sea a través de una dramatización, una ilustración o una pequeña obra de títeres.
   
   
   • Los grupos presentarán sus representaciones al resto de la clase y explicarán por qué eligieron ese texto literario y cómo lo interpretaron.
   
   
   
   

Sesión 2: Lectura y comprensión de textos literarios

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de leer con apoyo y narrar con una secuencia lógica diferentes textos literarios, como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunida