Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Título: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de saberes familiares y comunitarios que se utilizan para resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad. Explicar que estos saberes se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema: Leer en voz alta un cuento que muestre cómo los saberes familiares y comunitarios son transmitidos y utilizados para resolver problemas en la vida diaria.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de situaciones en las que han utilizado saberes familiares o comunitarios para resolver problemas.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Plantear a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "En la comunidad donde viven los alumnos no hay acceso a agua potable. ¿Qué saberes familiares y comunitarios podrían utilizarse para resolver esta situación?"


• Investigación y trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre saberes familiares y comunitarios que podrían aplicarse para resolver el problema planteado. Los alumnos podrán utilizar recursos com