Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y explicar la importancia de conservarla.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de seres vivos y ecosistemas presentes en México.


• Proyecto comunitario: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un ecosistema y los seres vivos que lo habitan en México.


• Cierre: Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los ecosistemas y seres vivos en México.


• Actividad: Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean un texto sobre la riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.


• Proyecto comunitario: Los alumnos deberán realizar una cartelera en la que expongan la importancia de conservar la biodiversidad en México.


• Cierre: Presentar las carteleras realizadas por los alumnos y fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de conservar la biodiversidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al problema: Explicar a los alumnos la importancia de co