Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre cómo los alumnos utilizan la escritura y el dibujo en su vida diaria.


• Explicación de la importancia de registrar por escrito instrucciones breves, listas de materiales o datos, y asentar normas en la vida escolar.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán dibujos y escribirán instrucciones breves para realizar una tarea sencilla en casa.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura de un cuento relacionado con la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Discusión en grupo sobre los personajes, la trama y las enseñanzas del cuento.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de materiales necesarios para llevar a cabo una actividad en el aula.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura en voz alta de normas escolares.


• Discusión en grupo sobre la importancia de seguir normas en la escuela y cómo estas ayudan a recordar actividades y acuerdos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán escribir normas escolares en una cartelera.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura de diferentes tipos de textos que contengan instrucciones breves, list