Unidades y medidas utilizados en Física

Mónica Salinas
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Convivencia escolar


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentar el tema de la clase: Unidades y medidas utilizados en Física.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y en la Física.

  3. Plantear la relación entre el tema de la clase y el problema de convivencia escolar.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Realizar una actividad de indagación donde los alumnos deben investigar los diferentes instrumentos de medición utilizados en Física y su uso.

  2. Organizar a los alumnos en grupos e indicarles que elaboren un póster donde muestren los instrumentos de medición y sus características.

  3. Los alumnos deben investigar también ejemplos de problemas de convivencia escolar y cómo pueden ser abordados desde la disciplina de la Física.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo presenta su póster y expone sobre los instrumentos de medición.

  2. Se realiza una reflexión en grupo sobre la relación entre los instrumentos de medición y la convivencia escolar.

  3. Asignar una tarea para la próxima clase: realizar conversiones entre los múltiplos y submúltiplos de una magnitud utilizando los instrumentos de medición.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  1. Repasar la tarea asignada en la clase anterior: realizar conversiones entre los múltiplos y submúltiplos de una magnitud utilizando los instrumentos de medición.

  2. Realizar una actividad de revisión grupal donde se resuelven ejercicios para afianzar